Tryck/klicka på bilden för att se fler RealViewsTM
282,00 kr
per affisch
 

3D Lerteknik för ilska-hantering för barn, utbildn Poster

Antal:
Anpassningsbar (22,76cm x 30,48cm)
Ingen

Om Affischer

Såld av

Papperstyp: Value (halvblank)

Dina väggar speglar din personlighet, så låt dem tala med dina favoritcitat, konstverk eller designer tryckta på våra anpassade Giclée-affischer! Högkvalitativt, mikroporöst resinbelagt papper med en vacker halvblank yta. Välj mellan standardstorlekar eller anpassade affischer och ramar för att skapa konst som perfekt representerar dig.

  • Giclée-utskrifter av gallerikvalitet
  • Perfekt för livfull konst och fotoreproduktion
  • Halvblank yta
  • Pigmentbaserade bläck för högupplöst tryck i fullfärgsspektrum
  • Hållbart 185 g/m² papper
  • Finns i anpassade storlekar upp till 152 cm (60")
  • Ramar finns för alla standardstorlekar
  • Ramar inkluderar antireflex akrylglas

Om denna design

3D Lerteknik för ilska-hantering för barn, utbildn Poster

3D Lerteknik för ilska-hantering för barn, utbildn Poster

Försköna ditt barns lekrum, sovrum eller klassrum med denna konstruktiva 3D lerteknik utbildningsaffisch! Med titeln "Vad ska jag göra när jag känner mig arg," guidar detta hjälpsamma konstverk barn visuellt genom att hantera starka känslor. Det visar ett sött lermodellerat barn som går från att ha knutna nävar och en rynkad panna till att andas ut långsamt med lugnande vågor runt sig. Mot en jordnära röd-orange och lugnande salviagrön bakgrund, innehåller denna design handlingsbara textbubblor som "Jag tar djupa andetag" och "Jag går bort för att svalna." Dekorerad med taktila leratandtag och pausikoner, fungerar den som ett utmärkt visuellt verktyg för emotionell reglering, ilska-hantering och mindfulness. Produktfunktioner: - Unik, högkvalitativ 3D lerteknik-estetik med rika texturer. - Perfekt för barnkammare, förskolor, barns sovrum och klassrums-lugnande hörn. - Optimerad 3x4 layout idealisk för små ramdisplayer, terapikontor eller anslagstavlor.
Automatisk översättning

Kundrecensioner

4.8 av 5 stjärnor betyg5 totalt antal recensioner
4 totalt 5-stjärniga recensioner1 totalt 4-stjärniga recensioner0 totalt 3-stjärniga recensioner0 totalt 2-stjärniga recensioner0 totalt 1-stjärniga recensioner
5 Recensioner
Recensioner för liknande produkter
5.0 av 5 stjärnor betyg
5 av 5 stjärnor betyg
Av Simon O.1 augusti 2020Verifierat köp
Print, Size: 60,96cm x 60,96cm, Hårdvara: Ingen, Ram: Ingen, Media: Value (halvblank), Matta: Ingen,
Zazzles program för granskare
Väldigt enkelt att beställa och superlätt att ändra storlek och justera som man vill. Kom fram precis som jag ville ha den. Trycket var väldigt bra som tidigare beställningar. Överlag väldigt nöjd med min beställning.
5.0 av 5 stjärnor betyg
5 av 5 stjärnor betyg
Av Jacob L.18 maj 2020Verifierat köp
Print, Size: 50,80cm x 60,96cm, Hårdvara: Ingen, Ram: Ingen, Media: Value (halvblank), Matta: Ingen,
Zazzles program för granskare
Helt enligt mina förväntningar, pappret och bilden påminner mycket om en klassisk serietidning vilket tilltalar mig enormt mycket! Färger och kvaliteten på pappret tilltalar mig, grövre och man kan känna fibrerna i pappret.
5.0 av 5 stjärnor betyg
5 av 5 stjärnor betyg
Av Helene S.5 september 2021Verifierat köp
Print, Size: 18,62cm x 21,67cm, Hårdvara: Ingen, Ram: Ingen, Media: Value (halvblank), Matta: Ingen,
Zazzles program för granskare
Jättenöjd med affischen! Stilren och superkvalitet! Kan inte säga något negativt om trycket! Fin!

Taggar

Affischer
ilska hantering för barn3d lerkonstcoping färdigheter barnklassrums lugnande hörnaffisch för emotionell regleringlekrumsdekoration för småbarnutbildningskonst för väggguide för djupa andetagsöt lerillustrationinlärning för förskola
Alla produkter
ilska hantering för barn3d lerkonstcoping färdigheter barnklassrums lugnande hörnaffisch för emotionell regleringlekrumsdekoration för småbarnutbildningskonst för väggguide för djupa andetagsöt lerillustrationinlärning för förskola

Annan information

Produkt ID: 256913603255100401
Skapad: 2026-06-02 2:22
Betyg: G