Porträtt i Dam, Sandro Botticelli Pussel

Sandro Botticelli (1445-17 maj, 1510) var en italiensk målare på Renaissancen Tidigt. Han var medlem i Florentine School under Lorenzo de'Medicis beskydd, en rörelse som Giorgio Vasari mindre än hundra år senare skulle karakterisera i sin botticellis Vita som "gyllene ålder". Botticellis postumma rykte var känt ända till slutet av 1800-talet, och sedan dess har hans arbete visat sig vara en linjär skam för Tidigt Renaissance-målning. Förutom det lilla antal mytologiskt subjekt som är hans mest välkända verk i dag målade han upp en lång rad av religiösa subjekt och även en del porträtt. Han och hans workshop var särskilt kända för sin Madonna och Barn, många i den runda tondeformen. Botticellis mest kända verk är Venus och Primavera, båda i Uffizi i Florens. Han levde hela sitt liv i samma område i Florens, med troligen sin enda betydelsefulla tid någon annanstans under de månader han målade i Pisa 1474 och i Sistine Chapel i Rom 1481-82. Endast en av hans målningar är daterad, medan andra kan dateras från andra register med varierande grad av säkerhet, och utvecklingen av hans stil kan spåras med tillförsikt. Han var herre i oberoende under hela 1470-talet och växte i behärskning och rykte, och 1480-talet var hans mest framgångsrika årtionde, när alla hans stora mytologiska målningar gjordes, och många av hans bästa Madonnas. På 1490-talet blev stil mer personligt och till viss del bemannat, och han kunde ses som flytta i en annan riktning än Leonardo da Vinci (sju år hans efterträdare) och en ny generation av målare som skapar den höge Renaissancen stil, eftersom Botticelli på sätt och vis återvände till den gotiska stil. Han har beskrivits som "en utomstående i den italienska målningens huvuddel", som hade ett begränsadt intresse av många av de utvecklingar som är mest förknippade med Quattrocento-målning, såsom den realistiska skildringen av mänsklig anatomi, perspektiv och landskap, och användan av direkta lån från klassisk konst. Genom denna utbildning har han kunnat representera alla dessa aspekter av målning utan att anta eller bidra till deras utveckling. citat:Wikipedia